Koulutus ja seminaarit

Tekoäly, kirjastot ja tulevaisuus -koulutus on osa Tulevaisuuden kirjastoammattilainen -koulutussarjaa. 

ICT-tiimin koulutuksen tavoitteena on, että tulevaisuuden kirjastoammattilaisella olisi ennakkoluuloton ja rohkea katse tulevaisuuden palveluihin ja teknologian tuomiin mahdollisuuksiin. Miten tekoälyn avulla voidaan kehittää ja edistää muuttuvaa työkulttuuria ja tapaa työskennellä digitalisoituvassa tulevaisuuden yhteiskunnassa. 

Demokratiahankeinfojen tavoitteena on välittää hanketietoa, toimia hankeideoinnin tukena sekä jakaa hyviä käytäntöjä ja erilaisia ideoita. Mukana infoissa on vaihtuva kattaus hankeideoita, kokemuksia ja hyviä käytäntöjä sekä kotimaasta että maailmalta. Huippunimien livepuheenvuorot maailmalta antavat inspiraatiota ja esittelevät kirjastojen demokratian edistämiseen liittyvää toimintaa sekä demokratian vahvistamista kirjastojen strategisena tavoitteena.

Demokratiahankeinfojen tavoitteena on välittää hanketietoa, toimia hankeideoinnin tukena sekä jakaa hyviä käytäntöjä ja erilaisia ideoita. Mukana infoissa on vaihtuva kattaus hankeideoita, kokemuksia ja hyviä käytäntöjä sekä kotimaasta että maailmalta. Huippunimien livepuheenvuorot maailmalta antavat inspiraatiota ja esittelevät kirjastojen demokratian edistämiseen liittyvää toimintaa sekä demokratian vahvistamista kirjastojen strategisena tavoitteena.

Demokratiahankeinfojen tavoitteena on välittää hanketietoa, toimia hankeideoinnin tukena sekä jakaa hyviä käytäntöjä ja erilaisia ideoita. Mukana infoissa on vaihtuva kattaus hankeideoita, kokemuksia ja hyviä käytäntöjä sekä kotimaasta että maailmalta. Huippunimien livepuheenvuorot maailmalta antavat inspiraatiota ja esittelevät kirjastojen demokratian edistämiseen liittyvää toimintaa sekä demokratian vahvistamista kirjastojen strategisena tavoitteena.

PiKe-alueen yhteiset Ratkaisukahvit tulevat taas! Kokoonnumme perjantaina 20.8. linjoille Teamsiin vaihtamaan ajatuksia kirjastoalan ajankohtaisista asioista. Tervetuloa mukaan kahvittelemaan, keskustelemaan ja oppimaan uutta yhdessä muiden kollegoiden kanssa!

Ratkaisukahvit #14

Pe 20.8. klo 09.00 – 10.15

Teams

AKEPiKe-toiminnassa pyritään kirjastolain mukaisesti edistämään kirjastojen välistä yhteistoimintaa. Kuvailutreffeillä keskustellaan aineistojen kuvailuun liittyvistä koulutuspainotuksista tulevaisuudessa sekä tiivistetään PiKe-alueen kuvailijoiden yhteistyötä ja välitetään hyviä käytäntöjä. Päivä koostuu ajankohtaisesta kuvailutietoiskusta, yhteisestä keskustelusta sekä seuraavien treffien aihepiirin äänestyksestä. Ole osa osaamista – ja ilmoittaudu mukaan.

Pienten kirjastojen tapahtumapäivässä kuullaan kiinnostavia esimerkkejä kirjastojen tapahtumakonsepteista. Mukana on niin etäyhteydellä kuin kirjastoissa järjestettyjä tapahtumia. Kirjastot kertovat, mitkä yhteistyökumppanuudet heillä ovat toimineet, sekä muita vinkkejä siihen, kuinka pienillä resursseilla pystytään tuottamaan hienoja tapahtumasisältöjä.

Tilaisuus järjestetään 10.9.2021 klo 9-14.30, etäkoulutuksena Teams-yhteydellä.

Tilaisuuteen on varattu aikaa kysymyksille ja keskusteluille pienryhmissä.

Yksi toiminnan kehittämisen kulmakivistä on arviointi. Monesti arvioinnilla ymmärretään jälkikäteen tehtävää tulosten arviointia. Arviointi voidaan ymmärtää myös oppimisprosessina, jossa katse on enemmän tulevaisuudessa kuin menneisyydessä.

Aluehallintoviraston kirjastotoimi järjestää syksyllä 2021 demokratia-avustuksen tukena viisiosaisen Kirjastot ja demokratia -luentosarjan. Demokratia on kriittinen osa suomalaista yhteiskuntaa ja kirjastoilla on merkittävä rooli demokratian edistämistyössä niin monilukutaitokasvattajana, tiedon tarjoajana kuin myös kaikille avoimena ja puolueettomana tilana.

Aluehallintoviraston kirjastotoimi järjestää syksyllä 2021 demokratia-avustuksen tukena viisiosaisen Kirjastot ja demokratia -luentosarjan. Demokratia on kriittinen osa suomalaista yhteiskuntaa ja kirjastoilla on merkittävä rooli demokratian edistämistyössä niin monilukutaitokasvattajana, tiedon tarjoajana kuin myös kaikille avoimena ja puolueettomana tilana.